Opis
Umów się na spotkanie teraz lub po opłaceniu mentoringu.
Nad czym możemy pracować?
Podczas spotkania możemy omówić między innymi:
- nagrania głosu jednego lub kilku uczniów,
- problemy techniczne, jak trudności z oddechem, napięcia, problemy z rejestrami, intonacją, rezonansem itp,
- tremę, blokady emocjonalne i reakcje ciała podczas śpiewania,
- trudności z przełożeniem ćwiczeń technicznych na piosenkę,
- dobór ćwiczeń do konkretnego problemu,
- plan pojedynczej lekcji lub całego procesu pedagogicznego,
- kolejność wprowadzania poszczególnych elementów techniki,
- sytuacje, w których uczeń nie robi postępów mimo regularnej pracy,
- komunikację z uczniem, stawianie granic i zarządzanie oczekiwaniami,
- ocenę, kiedy problem mieści się w zakresie pracy nauczyciela śpiewu, a kiedy warto skierować ucznia do innego specjalisty.
Możesz również przyjść z własnym pytaniem lub przypadkiem, którego nie ma na tej liście.
To spotkanie jest dla Ciebie, jeśli:
- uczysz śpiewu lub pracujesz jako trener głosu,
- masz ucznia, którego przypadek budzi Twoje wątpliwości,
- nie wiesz, dlaczego dotychczasowe ćwiczenia nie przynoszą efektu,
- chcesz upewnić się, czy dobrze rozumiesz słyszany problem,
- potrzebujesz pomocy w zaplanowaniu procesu pedagogicznego,
- chcesz poszerzać swój warsztat na realnych przypadkach,
- zależy Ci na pracy odpowiedzialnej, indywidualnej i dopasowanej do ucznia,
- brakuje Ci osoby, z którą możesz profesjonalnie omówić swoją pracę.
To nie jest ocena Twoich kompetencji!
Ważna informacja
Mentoring nauczycielski ma charakter edukacyjny i superwizyjny. Nie zastępuje diagnozy lekarskiej, foniatrycznej, logopedycznej, fizjoterapeutycznej ani psychoterapeutycznej. Jeżeli nagranie lub opis sytuacji będą wskazywać, że potrzebna jest konsultacja z innym specjalistą, omówimy również, jak odpowiedzialnie przekazać to uczniowi.
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.